精通六千词－－读词典计划
坛子里有人说过“想真正掌握一个词必须查阅英英词典”（好像还有个编词典的什么计划...）。
英英词典首推柯林斯，朗文也不错，可是一、两千页的大部头如何下手？
2004年1月最新《大学
英语课程教学要求大纲》参考词汇表包括6674个词，这六千多个词在实际应用中起着十分重要的作用。对于一个经常使用
英语的人，
系统地学习掌握这些词后，经过实践运用，连同派生词汇，总词汇量应该能达到10000以上，再加上自己相关领域的专业词汇，足以应付比较高级的读写听说应用。时间和精力是最宝贵的资源，因此，应当集中力量把这些高频词汇学精学透。
《Mastering
6000 Words》(以下称m6kw)是本人长达月余时间构思并编程调试的结果，词条选择完全按照大纲词汇表，每个词条的释义和例句原样取自《Collins COBUILD Advanced learner's English Dictionary》200
3版。
柯林斯词典释义全面、准确、生动，并有大量用法和例句，十分适合学习。本计划建议像学习课本或读小说一样，从头至尾阅读本书，并不断复习，融会贯通，全面深入掌握6000词。时间可能会很长，但应该会受益匪浅。
注意：
m6kw主要面向对基本词义已经了解，需要深入全面精确掌握词义和用法的学习者，而对于其它一些情况可能并不适用。
1、本书不适合于初学者。其一，英文释义要求有一定的单词基础和阅读能力；其二、我个人感觉一个完全陌生的单词仅看英文解释虽然能明白词义但无法掌握准确的汉语意思。
2、本书不适合于应试学习。随然词目选择符合大学英语大纲，但词条的词义远超过大纲要求，从页数上看本书将比市面上的《XXX六级词汇》等书大数倍，如果单纯为了达标或通过四六级考试，以本书学习词汇未免自讨苦吃。
后记：
通过六级考试已有将近十年，一直自我感觉英文水平还可以，读和听基本没问题（当然口语一直羞于见人）。最近用英文写学术文章，才意识到问题多多：一个句子琢磨半天不知如何表达；费九牛二虎之力写出的一段话自己看着都别扭。问题是多方面的，但其中单词是个关键，很多词意看似掌握，用时才发觉似是而非，难以下笔。例如要表示某物与某物是相关的，在金山词霸中查汉语“关系”，发现有多个对应的单词，词义相差甚远。因此决定“二次创业”，重新学习单词！目标是深入学习词义，掌握单词用法，运用准确地道。市面上各类词典或词汇书籍可谓汗牛充栋，但真正符合这种需求的却没有：朗文、柯林斯等大辞典词义用法解释详尽，但词条多达数万，难以精读；考研、六级词汇书籍词条选择适宜，但每个词的解释过于简单，无法满足深入学习的要求。因此产生大胆的想法，自己动手做一本符合需求的学习材料。为降低编写工作量和保证准确性，本书内容完全通过程序自动提取自光盘。在Linux环境下编写脚本程序，解析词库文件格式，提取所需记录，解码并重新格式化词条，生成Latex源文件，经latex2e编译生成pdf，整个过程高度自动化，只需在命令行输入make并回车！一旦基础设施完成，唯一的工作量就是录入和校对大纲词汇列表。
先把a字部分贴上来，展示一下效果，欢迎批评指正。后续部分词汇列表还未录入校对，将不定期陆续推出。本计划纯属个人业余爱好，无法承诺进度，对意见和建议的响应也不一定及时、全面，最终的结果也不能保证符合所有人的喜好，敬请谅解。
0509/tompda_691609_m6kw.part1.rar
0509/tompda_691610_m6kw.part2.rar
esoul 编辑于 2005-11-21 14:17:27
